Covid-19，從2019年延燒至今的一場全球性傳染病大大改變了多數人的生活方式。面對一場突如其來的世紀風暴，我們由原先的驚慌失措到目前的安然面對與疾病共存，其間經歷了無數次的學習歷程，也改變了我們看待特殊事件的態度。金融市場更是歷經了幾番的上沖下洗。許多產業開始思考轉型，許多新技術被導入，甚至許多新興行業崛起。

在這個過程中，你發現了什麼？

身為老師，我先分享我的想法。

首先，「風險」或「不確定性」，不見得是負面的詞彙，但看待「風險」的態度卻會影響我們的決策，從而導致產生正向或是負向的結果。看待「風險」的態度或許是天生的，然而，在一些特殊事件的催化，「恐懼」與「貪婪」的心魔鼓動之下，看待「風險」的態度或許就不再始終如一。對抗「恐懼」與「貪婪」，最關鍵的就是需要「知識」與「紀律」。這也就是我們為何一直提倡「終身學習」的重要性。國立清華大學財務金融碩士在職專班，通過 AACSB 國際商管學院權威認證，開設的專業課程與時俱進，不僅涵蓋財務金融領域相關課程，亦加入金融科技與大數據分析等時下熱門領域課程。優秀師資皆為一時之選，其中幾位老師更曾獲選赴美國哈佛管理學院 (HBS) 研習個案教學。透過扎實的課程訓練與嚴謹的畢業論文，可以保障我們的學生都具備有完整專業的「知識」。另外，我們提供畢業同學回來繼續進修的旁聽福利，讓同學一朝入「計財幫」，就是終身「計財人」，可以藉由師長、學長姐、同學，甚至是學弟妹的相互協助，持之以恆的貫徹「紀律」。

再者就是保有「彈性」的重要性，「一勞永逸式」的思維，疫情期間也漸漸被置換成「滾動式調整」。學生時代累積的學養，形塑了個人部分的行為模式與思維方式，進入職場領域之後，更仰賴優越的自學能力，適時調整。我一直認為，最理想的學習環境就是擁有自由開放的學習機會。能夠有效率的整合不同領域的知識技能，才能激發創意，創造無窮的可能性。國立清華大學財務金融碩士在職專班在辦學之初就規劃了較低學分的必修課程，而讓學員有更多「多元選修」的機會，能夠充分利用科技管理學院跨領域資源共享的養分。

最後，也是最重要的事——關心自己以及親友的健康，把有限的時間花在最值得付出的地方。如果想找一個穩賺不賠的投資標的，那就投資自己；如果想為自己找一個加值保證，那就選擇國立清華大學財務金融碩士在職專班。

國立清華大學計量財務金融學系副教授

專班主任 索樂晴